TÖDER Başkanı İbrahim Taşel, yeni eğitim yılı öncesinde müfredat değişimi, LGS-YKS formatı, eğitimde yapay zeka kullanımı ve özel okul KDV oranlarına ilişkin kritik açıklamalarda bulundu.
Özel Öğretim Kurumları Derneği (TÖDER) Yönetim Kurulu Başkanı ve Cumhurbaşkanlığı Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu Üyesi İbrahim Taşel, Ankara'da basın mensuplarıyla bir araya geldiği değerlendirme toplantısında eğitim gündemine dair öne çıkan başlıkları ele aldı.
"Müfredat Değişimi Tüm Kademelere Yayılıyor"
Eğitimde son dönemin en kapsayıcı adımının Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli olduğunu belirten Taşel, dört yıllık bir zaman dilimine yayılan müfredat reformunda bu yıl 11. sınıfların yenilendiğini, gelecek yıl ise 12. sınıfların kapsama alınacağını ifade etti. Taşel, "Yeni model; öğrencinin kalıcı öğrenmesini sağlayan, hayatla iç içe ve milli söylemlerimizi güçlendiren kavramları merkeze alıyor. Ancak en mükemmel müfredatı da hazırlasanız, belirleyici olan öğretmenlerdir. Öğretmenlerimizi bu sürece adapte edemezsek verim alamayız. Milli Eğitim Bakanlığı da bu yönde ciddi adımlar atıyor" dedi.
LGS ve YKS Adaylarına Rahatlatan Mesaj
Müfredat, kullanılan dil ve kavramlardaki değişimlerin geleceğin eğitimi için kritik olduğunu vurgulayan Taşel, sınavlara hazırlanan öğrencilerin endişe etmemesi gerektiğini söyledi: "Gerek LGS gerekse YKS tarafında sınav formatında radikal bir değişiklik beklenmiyor. Bu durum adaylarda bir kaygı oluşturmamalı."
"Yapay Zeka İyi Bir Asistan, Kötü Bir Patron"
Teknolojik dönüşümün eğitime entegrasyonuna değinen Taşel, yapay zekanın ders anlatımını kolaylaştıran ve eksikleri tespit eden yapısına dikkat çekerek şu uyarılarda bulundu: "Yapay zekayı insanın yerine koymak doğru değil. İnsan hayatını tamamen kuşattığında düşünme yetisini zayıflatabilir; kolaycılığa ve çabuk tüketmeye yol açabilir. Yapay zeka iyi bir asistandır ancak kötü bir patron haline gelebilir."
Eğitimi İtibarsızlaştırma Söylemlerine Tepki
Son dönemde yükseköğretimi ve eğitimi önemsizleştiren söylemlerin yaygınlaştığına işaret eden Taşel, "‘Okuyup ne yapacaksın?’ veya ‘Üniversite mezunları işsiz’ gibi söylemlerle eğitimin değersizleştirilmesi, ilerleyen süreçte bir ülke için milli güvenlik sorununa dönüşebilir" ifadesini kullandı.
Özel Okul Fiyatları ve KDV Çağrısı
Sektördeki fiyat tartışmalarına da açıklık getiren Taşel, Türkiye genelindeki yaklaşık 13 bin özel okulun tamamının, sınırlı sayıdaki 70-80 okulun fiyat politikası üzerinden değerlendirilmesinin haksızlık olduğunu aktardı. Bir okulun niteliğinin ücretiyle ölçülemeyeceğini kaydeden Taşel, velilerin yükünü hafifletmek adına çağrıda bulundu: "Servis ve beslenme giderleri artan maliyetlerden doğrudan etkileniyor. Velilerin üzerindeki yükü azaltmak adına özel okul ücretlerindeki KDV sıfırlanmalı ya da yüzde 1 seviyesine çekilmelidir. Bu, kurumlara değil doğrudan veliye sağlanan bir destektir."