Televizyonda, radyoda, kitaplarda, bilimsel dergilerde ve benzeri ortamlarda bir süredir tartışılan bir konu var. Zorbalık. Askeri örgütler ve okullarda görülen şiddet türüne zorbalık adı verilmektedir.

     Okullarda görülen şiddet türü, İngilizcede “bullying at school” terimi yerine kullanılmaktadır. Zorbalık(bullying) kavramı sürekli kusur bulma ve bireyleri küçük düşürme anlamında kullanılmaktadır.(Pınar Tinaz, 2008:5-İstanbul Beta Yayıncılık).

     Okullarda “zorbalık” öğrenci-öğrenci, öğretmen-öğrenci arasında görülmektedir. Bu yazıda öğretmen-öğrenci arasında görülen “zorbalık” türüne yer verilmektedir.

     Okullarda, öğretmenlerin öğrencilere uyguladığı “zorbalık” biçimleri arasında fiziksel, sözlü şiddet, ayrımcılık ve benzerleri gösterilebilir. Makalenin sonunda, eğitim fakültesinin öğrencilerinin anlattığı zorbalık türlerine ilişkin iki ayrı olay verilmiştir.

     Öğrencilik yıllarımda yaşadığım “zorbalık” türlerini bugün de görmek oldukça şaşırtıcıdır.

     Velisiyle, yöneticisiyle ve öğretmeniyle zorbalığa karşı çıkmamızın bir yurttaşlık borcu olduğunu kabul etmek gerekir.

     Sonuçları  göz önünde bulundurulduğunda, zorbalığa karşı çıkışlarımızın  yersiz olmadığı görülecektir.

     Zorbalığa maruz kalan öğrencilerimizi uyum bozuklukları, baş ağrısı, terk edilmişlik duygusu, iştahsızlık, özgüvenin yitirilmesi ve olumsuz ruh sağlığı beklemektedir.

     Bütün bu anlatılanlar çözümün neler olabileceğini gündeme getirmektedir.

     En başta Milli Eğitim Bakanlığı’nca zorbalığın sınırları iyi belirlenmelidir. Diğer önemli bir husus, zorbalığı uygulamalarda; çeşitli yaptırımların uygulanması ve yaygınlaştırılması ile etkili eğitim ve öğretimin önemli koşulları arasında sayılmalıdır.

     Yeni eğitim-öğretim yılının başlamasına yaklaşık bir hafta kalan okullarımızda, yetkililerce bu konunun önemsenmesi, önlemler alınması, çabaların desteklenmesi her yurttaşın dilekleri arasında sayılmalıdır.

     Aşağıdaki satırlarda eğitim fakültesi öğrencilerimin anlattığı zorbalık türleri ile ilgili iki olaya yer verilmesiyle bu konunun daha da önemseneceği düşünülmektedir.

     Örnek olay 1

     “Abimin öğretmeni sinir hastasıydı.  Bir gün abim ağlayarak geldi ve öğretmenlerinin sürekli onları sıra dayağına çektiğini söyledi. Kendisi de öğretmen olan babam buna çok sinirlendi ve okula konuşmaya gitti. Okula gittiğinde öğretmen babama “Bizde böyle istemiyorsan çocuğunu okuldan al.” dedi. Babam da abimi başka bir şehirde başka bir okula yazdırdı. Sınıfta birçok veli böle yapınca öğretmenin tayini çıktı ve abim okula geri döndü. Öğretmenin yaptığı bu zorbalık 5 ay ailemizde sorun çıkardı.

     Örnek Olay 2

     İlkokul 3. Sınıfa gidiyordum. Ders sırasında kapı çaldı, sonra kapıyı çalan içeri girdi. Elinde bir tepsi kek vardı. Öğretmenimizle konuşup şakalaştıktan sonra kızıyla az bir süre konuştuktan sonra sınıftan ayrıldı. Sonraki derslerde öğretmen soru soracağı vakit keki getiren kişinin kızını kaldırıyordu, ona soru soruyordu, elini kaldırmasa dahi. Sonralarda o kızı ön sıraya oturttu. Öğretmenimiz derslerimize ilk defa geliyordu. Bu durumdan haberi olan bazı veliler çocuklarını okuldan almıştı.